Iniciando las actividades
Luego de la lectura comprensiva del siguiente documento y de responder a un breve cuestionario, crearán, en sus respectivos blogs personales:
1) Una entrada introductoria a un nuevo ciclo de trabajo, indicando que trabajarán contenidos de Física e Informática.
2) Una entrada relacionada a los contenidos incluidos en el documento.
Publish at Calaméo or browse others.
En base al texto "La ciencia, la técnica y la tecnología" respondan las siguientes preguntas:
1) ¿A qué se denomina ciencia?
2) Indica en el campo de la ciencia, cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante.
3) Define técnica.
4) Define tecnología.
5) Indica en el campo de la técnica y la tecnología, cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante.
6) ¿Cómo se clasifican las ciencias? Define e indica ejemplos de cada una de ellas.
7) ¿Qué tienen en común la Física y la Química?
8) ¿En qué se diferencian la Física y la Química?
PROHIBIDO COPIAR Y PEGAR del texto original.
En base al texto "La ciencia, la técnica y la tecnología" respondan las siguientes preguntas:
1) ¿A qué se denomina ciencia?
2) Indica en el campo de la ciencia, cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante.
3) Define técnica.
4) Define tecnología.
5) Indica en el campo de la técnica y la tecnología, cuál es la motivación, la actividad y el producto resultante.
6) ¿Cómo se clasifican las ciencias? Define e indica ejemplos de cada una de ellas.
7) ¿Qué tienen en común la Física y la Química?
8) ¿En qué se diferencian la Física y la Química?
PROHIBIDO COPIAR Y PEGAR del texto original.
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